ابراهیم سحرخیز در گفتوگو با ایسنا، گفت: اجرای نظام3-3-6 مصوبه شورای عالی آموزش و پرورش از سوی رییس جمهور ابلاغ شده و از سال تحصیلی آینده این نظام استقرار مییابد.
وی افزود: با اجرای ساختار جدید نظام آموزشی کشور به چهار دوره سه ساله تقسیم می شود و ششم ابتدایی برای نخستین بار وارد دوره ابتدایی شده و کتابهای دو پایه نیز تغییر میکند.
سحرخیز تصریح کرد: یکی از برنامههای آموزش و پرورش در زمان اجرای نظام جدید استفاده از یک معلم ثابت برای هر سه سال است؛ به این نحو که آموزش در سه سال اول ابتدایی با یک معلم و سه سال دوم ابتدایی نیز توسط یک معلم انجام شود چراکه دانشآموزان مقطع ابتدایی به لحاظ شرایط سنی و وابستگیهای عاطفی به معلمان خود اگر با تغییر معلم در هر پایه مواجه نشوند تاثیر خوبی در فرآیند یادگیری آنها خواهد داشت.
به گفته معاون آموزش متوسطه وزیر آموزش و پرورش، پس از استقرار ساختار3-3-6 و همچنین ایجاد زیرساختهای لازم به سمتی حرکت خواهیم کرد که بخشی از مدارس ابتدایی سه سال اول و بخش دیگر نیز سه سال دو ابتدایی را تحت پوشش قرار دهند.
وی با تاکید بر اهمیت دوره ابتدایی در نظام جدید یادآورشد: دوران ابتدایی نقشی اساسی و کلیدی در شکل گیری شخصیت و روابط اجتماعی دانشآموزان دارد لذا اولویت و حساسیت و رویکرد آموزش و پرورش با دوره ابتدایی است از این رو تغییر کتب و محتوای آموزشی همسو با برنامه درس ملی و در راستای افزایش کیفیت آموزش در این دوره تدوین شده است.
سحرخیز ورود محتوای جدید «کار و فناوری» و«مهارتهای زندگی»به دروس ابتدایی را گامی موثر در تفکر و پژوهش محور کردن دانشآموزان برشمرد و خاطرنشان کرد: در اجرای نظام جدید آموزشی تلاش شده تا حوزههای زیستی، اجتماعی، اخلاقی، پژوهشی، دانش، فناوری و دینی و مهارتی مورد توجه ویژه قرار گیرد.
وی همچنین از حذف دوره پیشدانشگاهی از سال 96 خبرداد و گفت: نظام جدید به صورت تدریجی اجرا می شود لذا پس از استقرار ششم ابتدایی و دورههای جدید این نظام، دوره پیشدانشگاهی برای همشه حذف و دیپلم آموزشوپرورش و دورههای تحصیلی تعلیم و تربیت 12 ساله خواهد شد.
نگهدارنده این کتاب قصد فروش آن را ندارد؛ مگر اینکه در مراکز فرهنگی خاص مورد بازدید عموم قرار گیرد.
بازباران باترانه
این بار باران بی ترانه...
می خورد بر بام خانه...
یادم
آردکربلا
را ...
دشت پر شور و بلا را...
گردش یک روزغمگین...
گرم وخونین...
لرزش طفلان نالان...
زیر تیغ و نیزه ها را...
بازباران
با صدای گریه های کودکانه
میدود طفلی سه ساله...
پر ز ناله...
دلشکسته...
پای خسته...
از فراز گونه های زرد و عطشان
با گهرهای فراوان
می چکد از چشم طفلان پریشان
پشت نخلستان نشسته
رود پر پیچ و خمی در حسرت لبهای ساقی
چشم در چشمان
هم آرام و سنگین
می چکد آهسته از چشمان سقا
بر لب این رود پیچان
باز باران
بازباران با ترانه
آید از چشمان مردی خسته جان
هیهات بر لب
در تاب و در تب
نرم نرمک می چکد این قطره ها روی
لب
شش ماهه طفلی
رو به پایان
مرد محزون
دست پر خون می فشاند
از گلوی نازک شش ماهه
بر لب های خشک آسمان با چشم گریان
بازباران
باز هم اینجا عطش
آتش شراره جسمها
افتاده بی سر پاره پاره
می چکدازگوشهاباران خون کودکان بی گوشواره
شعله در دامان و در پا می خلد خار
مغیلان
وندرین تفتیده دشت و سینه ها برپاست
طوفان
دستها آماده شلاق و سیلی
چهره ها از بارش شلاقها گردیده نیلی
دراین صحرای سوزان
می دود طفلی سه ساله
پر زناله
پای خسته
دلشکسته
روبرو بر نیزه ها خورشید تابان
می چکدازنوک سرخ نیزه ها
برخاک سوزان
بازباران بازباران
قطره قطره می چکد از چوب محمل
خاکهای چادر زینب به آرامی شود گل
می رود این کاروان منزل به منزل
می شود از هر طرف این کاروان هم سنگ
باران
آری آری بازسنگ وبازباران
آری آری
تا نگیرد شعله ها در دل زبانه
تا نگیرد دامن طفلان محزون را نشانه
تا نبیند کودکی لب تشنه اینجا اشک ساقی
بر فراز خیمه برگونه ها
بر مشک ساقی
کاش می باریدباران ...